Tingkat dasar adalah bersikap pantas dan bertindak layak setelah membuang kelebihan energi yang tidak bisa dikendalikan. Seperti seorang anak dari kelompok bermain yang perlu melelahkan dirinya agar dengan sisa energi yang pas dapat memenuhi peran dan fungsinya. Yaitu mencoba hal baru dan menciptakan karya dari rangkaian hal-hal baru itu.

Tingkat menengah adalah bersikap pantas dan bertindak layak karena perlu menjaga kesan terhadap dirinya dari orang-orang yang ada di sekelilingnya. Seperti seorang anak kelompok belajar dasar yang perlu pengakuan kualitas dirinya dari orang-orang yang dianggapnya penting dan berpengaruh. Agar mendapatkan dukungan dalam mencoba hal yang disukainya.

Tingkat tinggi adalah bersikap pantas dan bertindak layak karena merespon ruang peran dan fungsi sesuai dengan alasan dan tujuannya. Seperti seorang anak kelompok belajar menengah atas yang menggunakan ruang bersama untuk memenuhi kepentingan pribadinya dengan mempertimbangkan dampak kepada orang lain di dalam ruang bersama ini.

Tingkat yang melampaui tiga tingkatan itu adalah bonus dari bersikap pantas dan bertindak layak. Seperti sosok yang mampu mengendalikan energinya sendiri, sehingga membuat dirinya berkesan baik dan mendapatkan rasa sungkan dari orang di sekelilingnya. Bahkan pada satu momen, sosok inilah yang menjadi ruang dan peran yang mencerahkan soal alasan dan tujuan.