Wah sudah lama ternyata saya tidak menulis. Hehe.

Mau berbagi pengalaman tentang keseruan menginap di sekolah yang saya dan Kelompok Lamin alami. Kemarin dan hari ini adalah kegiatan menginap di sekolah untuk kelas 3 SD Semipalar. Pada kegiatan menginap, saya didampingi oleh Kak Dita, Kak Novi dan Kak Mamat. Tak lupa Mbak Esih, Pak Iwan dan Aikbal ikut terlibat.

Menginap di sekolah merupakan kegiatan khusus untuk jenjang SD Kecil yaitu kelas 3. Kegiatan ini bertujuan membangun kemandirian anak-anak dalam melakukan ragam kegiatan dan siap menghadapi tantangan di jenjang selanjutnya.

Dari tujuan ini, kami para kakak tidak punya ekspektasi lebih untuk kegiatan menginap di sekolah. Kami hanya mencoba memfasilitasi sebaik mungkin dari proses sebelum pelaksanaan hingga hari terakhir kegiatan, agar semua kegiatan dapat terlaksana dengan optimal sesuai rundown yang sudah disusun. 

Kami para Kakak saling bantu satu sama lain, saling tanya kebutuhan, saling melengkapi kekurangan, hingga rasanya tak ada kesalahan, walaupun kesalahan itu hanya kiasan. Haha. Azeekkk.

Sebenarnya kegiatan padat dari siang hingga jam 10 malam. Setiap menit dan jamnya bergulir begitu saja. Teman-teman tak pernah mengeluh lelah maupun mengeluh untuk bilang "tidak", atau "ih, kakak mah!" Antusiasme ini membuat kami membara seperti api unggun yang kami nyalakan. Sebelum membuat api unggun, saya dan Pak Iwan sempat ragu kalau kegiatan tersebut tidak dapat dilakukan karena hujan deras dari siang sampai jam 7 malam. 

Setelah hujan reda, Pak Iwan mencoba menyalakan api unggun dan ternyata bisa menyala. Padahal tanah di kebun masih basah. Agar kegiatan semakin hangat, kami fasilitasi teman-teman bercerita tentang perasaannya dan tentang rasa syukurnya. Tak menyangka, ternyata untuk teman-teman Lamin, kegiatan menginap ini menyenangkan dan berkesan. Bahkan beberapa teman menyampaikan perasaan dan rasa syukurnya dengan mendalam. Begini kira-kira isi perasaan dan rasa syukur Kelompok Lamin :

"perasaan aku senang, seru. Pada saat main sama Kakak sebelumnya, dan masak. Ini pengalaman pertama aku dan akan aku ingat selalu. Aku berharap teman teman akan mengingatnya terus terusan sampai nanti kita besar." 

"rasa syukurku adalah teman teman bisa berusaha sembuh, dan sehat agar bisa ikut kegiatan menginap di sekolah."

"perasaanku senang, seperti mengingatkanku pada nostalgia berkumpul bersama teman-teman."

"rasa syukurku adalah bisa sehat walaupun masih perlu minum obat tapi sudah bisa kumpul bersama teman-teman. Terima kasih teman-teman dan kakak-kakak sudah kumpul bareng-bareng di sekolah."

"perasaanku sangat senang karena bisa kumpul bareng teman-teman, main bareng kakak-kakak dan masak capcay bersama."

"bersyukur karena makanannya enak, bisa kumpul bareng teman-teman dan kakak-kakak yang dulu pernah ngajar kita waktu PG, TKA, TKB, SD1, dan SD2. 

Begitu kira-kira refleksinya. 
Bagi kami, ini bukanlah sebuah setingan, tapi ini adalah pencapaian. Pencapaian siapa? Tentu saja pencapaian anak-anak SD3. Mereka bisa memetakan rasanya masing-masing sebagai pencapaian individual. Walaupun tentu saja belajar tidak hanya sampai di sini, tapi masih banyak lagi. 

Terima kasih, teman-teman Lamin. Hari kemarin dan hari ini saya banyak belajar, bagaimana setiap proses diri akan "menjadi" dengan cara dan upayanya masing-masing.