Kemarin dan hari ini Semi Palar melaksanakan program dari Dinas Pendidikan yang dikenal sebagai PPKKS (Program Penilaian Kinerja Kepala Sekolah). Ini adalah program tahunan, dan karena status saya adalah Kepala Sekolah di jenjang SD dan SMP - yang terdaftar di Dapodik, saya harus menjalani proses ini dua kali.
Kemarin saya didampingi kak Diki, kak Fitri dan kak Imam yang secara langsung mengawal proses ini. Hari ini saya ditemani kak Robert menjelaskan berbagai hal terkait penyelenggaraan pembelajaran di SMP kepada pak Nanda.
Beberapa kali melaksanakan program ini, dari tahun ke tahun, saya rasakan prosesnya semakin baik. Pelaksananya saya lihat semakin paham esensi untuk apa program ini dilaksanakan. Di tahun ini, bu Emay dan pak Nanda yang menjadi asesor untuk jenjang SD dan SMP, terasa sekali bisa menangkap dengan cepat apa yang sedang diupayakan oleh Semi Palar. Walaupun kemasan dan caranya berbeda, beliau-beliau ini bisa dengan segera menyimpulkan bahwa apa yang dilaksanakan di Semi Palar sangat selaras dengan tujuan Pendidikan Nasional. Bu Emay bahkan menyampaikan bahwa Semi Palar sudah melaksanakan Kurikulum Merdeka di berbagai sisi penyelenggaraannya.
Bahwa kinerja Kepala Sekolah dinilai baik, tentunya ini sangat disyukuri. Semi Palar mendapatkan konfirmasi positif dari pihak ke tiga, dalam hal ini dari birokrasi pendidikan bahwa pengelolaan sekolah di Semi Palar sudah berjalan dengan baik. Di sisi lain, masukan-masukan tetap diberikan dan jadi catatan perbaikan buat kami.
Bagi saya apresiasi yang diberikan adalah apresiasi buat kita semua, karena Kepala Sekolah hanya satu kepingan kecil dari apa yang dihidupkan bersama di komunitas ini. Bagaimana kita semua menjalankan peran masing-masing, jadi kepingan yang saling melengkapi di dalam proses menghidupi segala nilai di Rumah Belajar ini. Terima kasih terutama kepada para kakak yang sudah menerjemahkan konsep-konsep pendidikan holistik di dalam proses bersama teman-teman dari hari ke hari. Semoga juga proses ini terus berdampak positif dan berbuah jadi kebaikan.
