. Karna Ngobras terakhir, dan TIDAK TERLIHAT ADA TEMA, maka omongan mengalir kemana-mana.
. Catatan ini AGAK ACAK, dan agak tercampur dengan PERSEPSI dari pencatat.
Jadi TOLONG DIKOREKSI bila salah, dan DITAMBAHKAN bila kurang.
. Obrolan yang BERHUBUNGAN, akan COBA DISATUKAN dengan topik, sehingga AGAK LONCAT.
Menarik muncul kata2 : VALIDASI DIRI, PRIDE / KEBANGGAAN, PENJARA, SUPPORT SYSTEM, MANAJEMEN KONFLIK.
Catatan sebagai berikut
SEGITIGA SEKOLAH
. Mengingatkan segitiga ini : SEKOLAH - ANAK - ORANG TUA.
Kadang kita ortu ada ucapan : "Ya SMIPA TERGANTUNG KAKAK" , "SAYANG yang bagus keluar".
Ada juga yang : "Ya tergantung ANAK-NYA".
LUPA tentang point "ORANG TUA".
. Kembali mengingatkan kita ORTU juga BERSEKOLAH - BELAJAR - MENGGAPAI BINTANG juga.
Segitiga SAMA SISI, bukan SAMA KAKI, apalagi SUDUT TUMPUL.
. Belajar itu memang PAINFUL.
Menghadapi anak = MENGHADAPI DIRI SENDIRI.
Perlu ada SUPPORT SYSTEM, antar sesama ortu. (Teman yg menguatkan)
PARENTING itu (mungkin) tidak ada, karna sebenarnya kita (ortu) MENGHADAPI DIRI SENDIRI (cerminan di anak)
TIDAK ADA YANG KEBETULAN
. Everything happen because REASON.
Ya KELUAR MASUK, GANTI PEMAIN, semua tidak ada yang kebetulan.
NEGATIF pun diperlukan, untuk tahu ada yang HARUS DIPERBAIKI.
BERKESADARAN
. Mengingatkan kita sekolah ANTIK, kumpulan ortu ANTIK.
Mengingat AWAL MULA kita bergabung disini, berbeda jalan dengan AKADEMIK.
. "Karet boleh DITARIK", tapi jangan sampai PUTUS"
MENEMUKAN DALAM PROSES
(Awal mula Smipa & latar belakang KPB)
. Ka Andy = lulusan S2 Australia, kembali ke Indo dalam KRISMON
Sudah CETAK KARTU NAMA, dengan GELAR termpampang.
1996 ketemu BUDAYAWAN Sujiwo Tejo, kartu nama diketuk-ketuk dan Ka Andy BINGUNG.
. "INI PENJARA lho Mas, Mas lulusan S2 Australia, jaman lagi susah, kalau dapat kerjaan gaji kecil & di luar gelar, Mas mau ambil ?" Ga bisa jawab dan malam ga bisa tidur.
(Seolah kartu nama + gelar = membuat MENGECILKAN DUNIA, karna PRIDE nya (Kebanggaan) disana)
. Memutuskan BAKAR KARTU NAMA dan lanjut "S3" lewat Budayawan, theater, orang2 NYENTRIK.
. Mendirikan SMIPA, karna Inka (anak pertama) STRUGGLE sekolah biasa.
. Rico anaknya - KPB TIDAK LULUS ?
"Gimana ini anak kepala sekolah yg mencetuskan KPB, anaknya TIDAK LULUS."
Daftar Kuliah TIDAK ADA YANG TERIMA, 4 tahun BELUM KULIAH.
Mengalami TITIK TERENDAH selama 6 bulan.
Namun berhasil MENEMUKAN SESUATU dalam prosesnya.
. Kutipan dikit : Ketika dunia LUAR MENOLAK kita, ternyata akan ada DALAM YANG MEMBENTUK kita.
Jawaban DITEMUKAN, waktu kita MENGALAMI dan MELEWATI - "Oh maksudnya ini toh"
Dan akan MENEMUKAN DIRI kita yang BARU.
TIDAK ADA YANG KEBETULAN (lagi)
. Everything happen because REASON (lagi)
. Seumpama tidak Krismon, tidak ketemu Sujiwo Tejo, baik2 saja, TIDAK ADA SMIPA.
TIDAK ADA kita ngobras / ketemu.
ALAM SEMESTA ini sekolahnya.
Maka muncul SMIPA yang BUKAN AKADEMIS NAMUN TERBUKA.
KPB (KELOMPOK PETUALANG BELAJAR)
. Susah dijelaskan, namun paling HOLISTIK.
. Muncul sesudah berkunjung ke BUMI LANGIT - Pa Iskandar.
. Terheran dari 1 lokasi, bisa berkumpul aneka ragam Bangsa DUDUK SEMEJA MAKAN.
Muncul pertanyaan : ADA APA INI ?
. Tidak ada KPI, TOLAK UKUR, NILAI, namun belajar SELF VALIDATION
. Tidak mencari PERBANDINGAN (membandingkan diri), namun mencari KE-OTENTIK-AN DIRI.
"Saya TIDAK BISA LIHAT, tapi saya TAHU saya BERTUMBUH"
. "Bersyukur tidak ada SKALA NILAI, jadi tidak ada yang MENGKUNGKUNG ??? "
Ke-DIRI-an yang KUAT, tidak terlalu peduli PENDAPAT / PENILAIAN orang lain.
Meng-KUAT-kan daya EKSLPORASI.
. Jadi bagaimana PENILAIAN yg mungkin muncul ?
Salah satunya dari sesi OBROLAN dengan kakak.
TEMANNYA DIKIT ?
. Lebih MEANINGFUL, lebih KENAL DIRI, lebih MEMPERTAJAM dengan teman-teman yang sudah lama.
. Dengan yang sedikit, MANAJEMEN KONFLIK lebih tertata baik.
. Berbeda dengan BANYAK, ada konflik lebih menjadikan PEMBIARAN (membiarkan lewat)
. Terlihat dari watak di luar yang suka BLOW UP keributan, bukan me-MANAJEMEN KONFLIK.
INPUTAN & BERITA SELEWAT
. Jadikan sebagai DATA, BUKAN sebagai KEBENARAN
. Ada yang jadi keluarga, ada yang jadi teman, ada yang SEKEDAR BERLALU. Jadi YA SUDAH.
. Namun yang memang BERJUANG / STRUGGLE, kita sama-sama PERHATIKAN.
JURNALING
. Bagus mencatat harian, agar tahu nanti ketika membuka yang lampau, tau kita PERNAH BERGUMUL.
PROBLEMATIKA JAMAN NOW
. Masyarakat yang KOMPETITIF / KEJAM.
. Obatnya : berjuang untuk menjadi yang OTENTIK.
. Kompetitif TANPA MENGALAHKAN orang lain.
. Menjadi VERSI TERBAIK dari aku.
. Kita yang KEHILANGAN KONEKSI akan JATI DIRI.
. Karna MENUNTUT sesuatu / ingin MEMPERLIHATKAN kepada orang lain.
(Lupa point VALIDASI dari dalam DIRI ?)
PENUTUP
. Mungkin terlihat TIDAK KEMANA-MANA.
Namun TIDAK TEROMBANG-AMBING
Sesekali BERAYUN-AYUN.
Memiliki AKAR yang KUAT.
Samuel - Kamis 18-6-26