Frekuensi tatap muka baru mulai ditingkatkan menjadi seminggu sekali di bulan November ini. Lepas dari kegembiraan dapat berkegiatan bersama kembali di sekolah, beberapa anak memunculkan sikap yang sangat berbeda dari saat berjumpa di layar. Tidak dipungkiri bahwa sesekali muncul rasa ragu, apakah semua proses yang dilakukan lewat layar selama ini ditangkap, dipahami, dilakukan, dan berpengaruh pada perkembangan anak? Perlu berterima dan berdamai dengan keterbatasan tersebut, hingga setiap perjumpaan dapat dihargai sebagai ruang untuk membaca dan membangun kembali. Membaca dan mengenali sejauh mana setiap anak, berkembang selama 2 tahun berproses dari rumah, ruang yang aman sekaligus nyaman bagi sebagian besar dari kita. Ruang dimana, setiap orang seolah mendapat kesempatan untuk menentukan sendiri pilihan yang akan dilakukan. Bagi anak-anak yang masih perlu didampingi, pilihan ini pastinya masih berada di tangan orangtua. Namun tetap berpengaruh karena telah dijalani selama 2 tahun.

Bagaimana mengondisikan diri saat tidak ada mata yang melihat, tidak ada sosok yang memandu atau mengingatkan, yang menyemangati atau mengapresiasi? Bagaimana mengatasi diri saat suasana hati kurang baik, saat kurang tertarik, saat merasa bosan atau enggan? Bagi yang telah terbiasa dengan struktur dan rutin, mengondisikan diri menjadi lebih mudah. Terbiasa untuk hadir sesuai waktu, tanpa bergantung suasana hati. Terbiasa untuk menyelesaikan tugas tanpa perlu beralasan. Di sisi sebaliknya, tanpa dasar yang kuat, banyak hal dapat menjadi godaan. Kegiatan utama dengan mudah bergeser menjadi sebatas kewajiban yang asal dikerjakan. Kehadirannya dengan mudah teralih di tengah kegiatan, bercanda dengan adik, kakak, atau dengan chat teman, atau malah menghilang di antara tayangan video tentang game-game terbaru misalnya. Alasan seperti jaringan internet yang kurang baik dengan mudah digunakan dan diterima. Contoh yang terbayang adalah, antara yang sudah dapat bangun sedikit lebih pagi untuk mandi, sarapan dan bersiap sebelum daring, dengan yang masih perlu dibangunkan, lalu langsung ikut gmeet karena sudah terlambat. Sementara pengondisian, pengaturan, kesepakatan dari pihak-pihak di dalam layar hanya bermanfaat bila disadari maksudnya.

Bila ditelaah dalam kurun waktu 2 tahun waktu berjalan, tentunya banyak perubahan terjadi. Periode tatap muka berkala yang sudah dimulai ini, semoga dapat memberi kesempatan untuk menjawab pertanyaan, sejauh mana anak-anak dan masing-masing dari kita telah berkembang?