Sebenarnya, semua alasan tujuan penjelasan pemaknaan dan rencana tindak lanjut itu tidak praktikal. Buktinya, selalu kembali kepada perlindungan kebiasaan dan kemapanan. Seperti, meminta instruksi dan menuntut pengulangan.
Karena dengan adanya...
Comments
1 Likes
Perbantahan bukan perlawanan. Menghadapi pembantah jelas berbeda dengan menghadapi pelawan. Perlawanan itu menyegarkan sedangkan perbantahan itu menyesakan. Melawan bersifat konvergen sedangkan membantah divergen.
Seperti masuk ke dalam labirin...
Comments
Likes
Perlawanan demi perlawanan dilakukan, tiada perubahan. Karena perlawanan demi perlawanan bukankah perlawanan. Itu hanyalah kepatuhan, yang bukan mematuhi malahan ingin dipatuhi.
Mengangkat kebebasan tanpa mengupayakan pembebasan. Menuntut...
Comments
1 Likes
Ini bukan tulisan autentik sih, ini menuliskan ulang dengan mengganti objek perumpanaannya. Dari buku awareness, Anthony de Mello. Kalau di sana objeknya pisang, kalau di sini jadi ayam goreng. Kenapa? Karena di jalan kemarin ngelihat tukang ayam...
3 Comments
2 Likes
Hilang-hilangan, keenakan diberi kelonggaran. Jadinya kehilangan.
Hilang-hilangan, kebiasaan diberi kesempatan. Jadinya kehilangan.
Hilang-hilangan, keterusan diberi bantuan. Jadinya kehilangan.
Kehilangan kepercayaan. Kehilangan kemampuan....
Comments
Likes
Dalam upaya menjadikan, tidak mesti jadi. Maksudnya bukan berarti seadanya saja. Ini sih sudah tidak menjadikan, tidak jadi pula.
Menjadikan adalah memberikan semua yang dimiliki dan menerima semua yang didapatkan. Seperti saat hampir tenggelam di...
Comments
Likes
Kalau minta diomongkan di depan, yang meminta itu perlu menyetel model mentalnya ke mendengar bukan berbicara. Katanya begitu.
Jadi saat ada yang menyampaikan sesuatu ke depan kita, sesuai permintaan kita, sikap kita menerima, bukan membela....
Comments
1 Likes
Pembelajaran di KPB dibagi tiga tahap, kelas 10, 11, 12. Setiap tahap memiliki dua paket program, semester pertama dan semester kedua. Masing-masing memiliki proyek utama dan proyek pendukung.
Tahap K10 di semester pertama dengan program bernuansa...
Comments
1 Likes
Kepenuhan pembelajaran di KPB terlihat dari paraf kakak pada masing-masing kotak aspek pembelajaran.
Untuk mendapatkan paraf ini, setiap siswa perlu menuntaskan setiap langkah dalam aspek pembelajaran. Ditandai dengan ceklis.
Ceklis ini didapatkan...
Comments
1 Likes
Bolpen. Apa yang terbayang dari kata ini jelas berbeda dalam benak semua dan setiap orang. Kalaupun ada yang bayangannya sama, itu kan bayangannya saja sedangkan atensinya berbeda.
Bolpen. Pada yang bayangannya sama dan atensinya berbeda, bisa...
Comments
Likes
