Kelompok Petualang Belajar, disingkat KPB.Secara definisi adalah satu kesatuan yang terikat norma dan aturan yang disepakati bersama. Menempuh proses yang unik, berdaya juang, dan membutuhkan pengorbanan sesuai kemampuan. Untuk mencapai kepenuhan...
Comments
9 Likes
Apanya yang mengalir kalau tidak ada kemampuan, malah sibuk mengatur untuk merasa mampu saja. Apanya yang mengalir kalau tidak ada keterampilan, malah sibuk mengatur untuk merasa terampil saja. Apanya yang mengalir kalau tidak kuat dasar pijakan,...
Comments
1 Likes
Kita membicarakan kebebasan, seperti pernah bebas saja. Kita memberikan pemahaman seperti, pernah paham saja. Kita menyarankan masa depan seperti pernah mengalaminya saja.
Bagaimana bisa yang tidak melakukan eksperimen menemukan pengetahuan?...
Comments
Likes
Bagaimana bisa hening kalau itu tidak membanggakan diri sendiri. Seperti makan, seringkali kita masih merasa kurang padahal sudah kenyang. Memang mendasar kebutuhan makan itu, makanya perlu membanggakan untuk mencapai kepuasan. Memang mendasar...
3 Comments
3 Likes
Kalau curang ya tambahin lah.Kurang woy itu, bukan curang.Oiya, kalau kurang ditambahin.Kalau curang, dicambahin.Toge kalee..
Oke, balik fokus!
Sepanjang minggu ini, seringkali dalam satu hari bahkan satu jam, kepikiran beberapa hal yang ingin...
Comments
Likes
Pertanyaan pertama dan mendasar, eksperimen apa yang sudah kamu lakukan? Kalau tidak ada dokumentasi proses eksperimen yang bisa ditampilkan sambil diceritakan, sudahi saja presentasinya. Kalau ada, lanjutkan ceritanya dengan menampilkan hasil...
Comments
2 Likes
Mandiri itu bukan berarti melakukan semuanya sendiri.
Beberapa orang, eh banyak sih sebenernya, mematok pikirannya kepada pemikiran bahwa mandiri adalah melakukan semuanya sendiri.
Menurut saya, pemikiran itu adalah sebuah delusi besar!Sebesar...
Comments
0 Likes
Selalu yang diomongkan adalah benahi yang dalam dulu baru keluar. Hal ini pulalah yang sering menyebabkan frustrasi, lalu menyerah. Bukan karena tidak mampu, bukan karena tidak mau, namun karena tidak tahu.
Tidak tahu bagaimana membenahi yang di...
Comments
1 Likes
Ketidaktahuan akan pemisahan. Bahwa badan dengan kebadannya, pikiran dengan pemikirannya, jiwa dengan kepenuhannya. Adalah tiga bukan satu, sedangkan kita semua sibuk menyatukannya.
Kalau sesungguhnya memang hanya satu tidak perlu menggambarkan...
1 Comments
5 Likes
Bagaimana pembelajaranmu? Gak gimana-gimana, biasa aja.Lho, kenapa? Mentornya gak ngajarin apa-apa.Memangnya kamu mau belajar apa? Gak tau, kan aku ikut aja.
Apa yang kamu dapat dari kelasmu? Gak dapat apa-apa.Bukannya ada materi yang diberikan...
Comments
1 Likes
Waktu tidak berulang seperti saat kita melihat jam dinding yang bulat atau jam digital yang kotak ini. Nol sampai dua puluh empat yang terulang setiap hari itu bukanlah waktu. Itu adalah periode. Makanya ada istilah periode ulang.
Jadi waktu itu...
Comments
5 Likes
Learning for the sake of learning is the problem on learning. Some people say that learning is for the sake of life. Some other say that live is for the sake of learning. Which one is right? In my opinion, it is up to our preference which one on...
Comments
Likes
Perubahan membutuhkan pengetahuan. Pengetahuan yang lain dari yang telah diketahui, kemudian dari pengetahuan baru itu hadir pengetahuan akan pengetahuan lamanya. Demikianlah perubahan telah terjadi.
Memang sangat halus dan kecil perubahan itu,...
Comments
2 Likes
Kayu melambangkan pertumbuhan, dari dasar yang tertentu kepada puncak yang tak tentu. Pucuk hanyalah akibat dari kondisi dasar dan situasi yang dialami selama proses. Seperti pohon, ada yang tinggi ada juga yang tinggi sekali. Yang pertama...
Comments
2 Likes
Mulai dari mana ngapain? Mengaitkan dengan tulisan-tulisan sebelumnya, rekomendasi jatuh kepada menggabungkan dua area penggunaan (leverage area); Transcend paradigm dan context paradigm. Setelah paradigma diangkat menjadi lebih luas dan diuji...
Comments
Likes
You May Also Like
